Mathematik ist ein zentrales Kernfach für das Studium der Ingenieurswissenschaften. Deshalb wird am Campus Horb Studierenden und zukünftigen Studierenden seit 2011 ein auf dieses Studium zugeschnittenes umfassendes Mathematik-Tutorium angeboten.
Mathematik Studienvorbereitung
Ziel
Im Handlungsfeld der Studienvorbereitung und Lehre ist unser Ziel, die Mathematikkenntnisse bereits vor Studienbeginn zu verbessern und somit die Anzahl der Exmatrikulationen aufgrund mangelnder Leistungen zu verringern.
Über die Einbindung der Dualen Partner soll die Identifikation mit den Studienanforderungen speziell in Mathematik verstärkt werden. Gesamtziel ist es, eine besondere Form des teilbetreuten, fakultativen Vorstudiums Mathematik in Zusammenarbeit mit den Dualen Partnern zu schaffen. Damit sollen Vorsemester durch teilbetreute Selbstlernphasen ersetzt werden.
Maßnahmen
Hierfür ist das Blended Learning Angebot unter Einbeziehung der Dualen Partner ausgebaut worden: Kombination aus Online-Videos, umfangreiche Übungsaufgaben als Download und Übungsbuch mit Formelsammlung zur Überprüfung der Ausgangssituation und des Lernerfolges. Ergänzt wird das selbstgesteuerte Lernen durch abgestimmte Präsenzveranstaltungen zu spezifischen Themen und Gruppencoachings vor Studienbeginn sowie unserem Beratungsangebot. Das Format ist studienvorbereitend und studienbegleitend konzipiert. Evaluationen und kontinuierliche Weiterentwicklung sichern die Qualität.
Nutzen
Die DHBW ist darauf ausgerichtet, das innovative und aktivierende Lehren und Lernen zu untersützen. Durch das Studienvorbereitungskonzept wird eine qualitative Verbesserung der Lehre angestrebt. Unter Berücksichtigung didaktischer Theorien kommt das Konzept insgesamt unseren Studierenden und der Hochschule zugute.
