Professionelles Handeln, Qualifizierung, Beratung
Sozialpädagogik mit Kindern, Jugendlichen und Familien bildet nach wie vor einen Schwerpunkt Sozialer Arbeit. Daher werden Bildungs- und Entwicklungsprozesse wissenschaftlich untersucht. Weiter wird soziale Bildung im Kontext des Bildungsauftrags der Kinder- und Jugendarbeit thematisiert, mit dem Ziel, ein Bildungstool zur Kommunikation der Bildungswirkungen zu erarbeiten. Beforscht wird auch die professionelle Intervention in Form der Fremdunterbringung von Kindern und Jugendlichen in privaten Lebensverhältnissen, also in Erziehungsstellen oder Pflegefamilien. Diese stellt eine bedeutende Alternative zu verschiedenen Formen der Heimerziehung dar. Weiter sind sozialpädagogische Maßnahmen vielfach auf Kooperationen mit unterstützenden und begleitenden Diensten angewiesen. Dabei spielt die Zusammenarbeit mit psychiatrischen Einrichtungen eine bedeutende Rolle, die beispielsweise im Projekt „Familienhaus“ untersucht wird. Überdies nimmt Sozialarbeitsforschung professionelle Qualifizierung als solche in den Blick und entwickelt Konzepte der Beratung.
Buchpublikationen
Ausgewählte Artikel
Ausgewählte Forschungsprojekte
- Case Management in der Beschäftigungsförderung (Zusammenfassung); zur ganzen Studie
- Online-Befragung von nebenamtlichen Dozentinnen und Dozenten
- Evaluationsstudie Familientreffarbeit Landkreis Göppingen
- Kultursensible Pflege: Ausbildung von Menschen mit vorwiegend türkischem Migrationshintergrund
- Beobachtung und Dokumentation der Bildungs- und Lernentwicklung von Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren
- Konzeption und Stellenprofil für den Einsatz einer sozialpädagogischen Fachkraft in der Kinder- und Jugendarbeit
- Anonyme Unterbringung junger Gewaltopfer
- mOve&dO: Implementierung eines erlebnispädagogischen, außerschulischen Bildungsangebots an Stuttgarter Schulen
- Mitarbeiterzufriedenheit im JobCenter
